Materi bangun ruang, khususnya kubus dan balok, merupakan salah satu materi matematika yang membutuhkan pemahaman konseptual serta kemampuan visualisasi yang baik dari siswa di bangku Sekolah Dasar. Dalam praktik pembelajaran, penyampaian materi tersebut tidak cukup hanya melalui buku teks atau penjelasan lisan dari guru, tetapi juga memerlukan dukungan media pembelajaran yang mampu melibatkan siswa secara aktif. Hal ini sejalan dengan karakteristik siswa Sekolah Dasar yang umumnya ada tiga, yaitu gaya belajar visual, audio visual dan kinestetik.
Berdasarkan kebutuhan tersebut, mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) mengembangkan media pembelajaran interaktif bernama Math Fun. Media ini ditujukan bagi siswa kelas VI Sekolah Dasar yang sedang mempelajari materi kubus dan balok. Pengembangan Math Fun dilatarbelakangi oleh pentingnya menghadirkan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan gaya belajar siswa agar proses pembelajaran di kelas dapat berlangsung secara efektif dan bermakna.
Media pembelajaran Math Fun memuat materi bangun ruang yang berfokus pada kubus dan balok, meliputi konsep dasar, perhitungan volume, luas, dan keliling. Untuk menunjang pemahaman siswa, media ini dilengkapi dengan berbagai fitur pendukung, seperti video pembelajaran, ringkasan materi, audio, serta latihan soal interaktif yang disajikan dalam bentuk anagram, spin wheel, dan aktivitas mencocokkan. Seluruh fitur dirancang untuk mendorong keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran dan dapat diterakpan pada kelas dengan siswa yang memiliki gaya belajar berbeda-beda.
Media pembelajaran Math Fun dikembangkan oleh Andreas Ekaputra Dung sebagai bagian dari inovasi pembelajaran yang dihasilkan oleh mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan FIP Undiksha. Kehadiran media ini diharapkan dapat menjadi alternatif media pembelajaran matematika di Sekolah Dasar, membantu guru dalam menyampaikan materi kubus dan balok secara lebih interaktif, serta meningkatkan pemahaman dan minat belajar siswa.
